تعليم الأطفال أن يفكروا

يأتى كتاب ‘تعليم الأطفال أن يفكروا’ ينقلنا من خلاله ‘روبرت فيشر’ من النموذج التقليدي للتعليم والتعلم إلى النموذج الإبداعي، وهو النموذج الذي يعلي من شأن التفكير، وإنماء عمليات التفكير العليا دون الاقتصار على المراحل الدنيا منه فقط والتي لا تكاد تتعدى مهارات الذاكرة والتطبيق والتركيب عند أفضل الأحوال.