محمد الطاهر بن عاشور وكتابه مقاصد الشريعة الإسلامية ط وزارة الأوقاف القطرية

نبذة عن كتاب محمد الطاهر بن عاشور وكتابه مقاصد الشريعة الإسلامية ط وزارة الأوقاف القطرية

[مقدمة التحقيق] رموز وإشارات تقديم سعادة وزير الأوقاف والشؤون الإسلامية في دولة قطر [الإمام ابن عاشور] تصدير المقدمة التعريف بالإمام الأكبر أ- التعريف بعصر الإمام ب – الأسرة العاشورية ج – حركة الإصلاح الشامل د – جوانب الإصلاح أسباب الإصلاح وضع التعليم في الزيتونة عوارض التأليف والتعليم القسم الأول حركة التجديد في بلادي المشرق والمغرب المجتمع الإسلامي الجديد وبناؤه دعاة التجديد في البلاد العربية رفاعة الطهطاوي من دعاة الإصلاح والتجديد بالمشرق والبلاد العربية 1 – السيد جمال الدين الأفغاني 2 – الأستاذ الإمام محمد عبده 3 – السيد محمد رشيد رضا 4 – الأمير شكيب أرسلان بدء النهضة الفكرية بتونس وبلاد المغرب 1 – السيد خير الدين باشا 2 – أحمد بن أبي الضياف 3 – محمود قابادو أعلام الزيتونة 1 – محمد الطاهر ابن عاشور الجد 2 – محمد العزيز بوعتور 3 – الشيخ سالم بوحاجب عمل الشيخ سالم في التدريس القسم الثاني شيخ الإسلام شيخ الجامع الأعظم محمد الطاهر ابن عاشور نسبه وولادته التحاقه بالجامع الأعظم شيوخه حصوله على شهادة التطويع دراسته العليا الإجازات العلمية تجربته في التدريس ونقده الذاتي لمنهجه فيه درجاته العلمية وعمله في التدريس الوظائف الإدارية الوظائف القضائية الشرعية مكانته العلمية وثناء العلماء عليه القسم الثالث حركات الإصلاح في ربوع المشرق والمغرب حركة إصلاح التعليم بالجامع الأعظم صدمة الاحتلال يقظة الشعب ترتيبات خير الدين من رواد الإصلاح: محمد البشير صفر، رئيس الجمعية الخلدونية طلبة الجامع الأعظم الشيخ ابن عاشور والإصلاح حركات إصلاح التعليم في القرن 14/ 20 في ربوع المشرق والمغرب 1 – الأستاذ الإمام محمد عبده 2 – الأستاذ محمد كرد علي 3 – الشيخ محمود شكري الآلوسي 4 – محمد بن الحسن بن العربي الحجوي 5 – الشيخ عبد الحميد بن باديس 6 – الشيخ محمد البشير الإبراهيمي القسم الرابع إصلاح التعليم الزيتوني في نظر الإمام تمهيد شروط القيام بالإصلاح التذكير بأمجاد الزيتونة ما آل إليه التعليم بالجامع الأعظم غايات التعليم الزيتوني وأهدافه الترتيب الصادقي 1292/ 1875، عرضه ونقده نظام التعليم سابقا بجامع الزيتونة عناصر نظام التدريس أولها: التعليم بالجامع ليس بالضرورة أن يكون محددا من طرف الإدارة ثانيها: طريقة اختيار الدروس وتعيينها أوقات الدروس بالجامع التدريس والدراسة المدرسون الطلاب الامتحانات امتحان التطويع العطل والإجازات المطلب الأول: الكتب والمصنفات المقررة للدراسة أغراض التأليف التأليف بعد القرن السادس الاعتماد على النقل أساسا المحافظون المقلدون تحرير الموقف من العلماء السابقين المطلب الثاني: عيوب التأليف بعض كتب المرحلة الابتدائية الاضطراب والاختلاط من اختلاط المسائل سير حركة التأليف في العلوم الإسلامية ونقد كتب التدريس المطلب الثالث: العلوم ملاحظات حول طلاب العلم الأسباب العامة لضعف التعليم وتأخر العلوم الأسباب الاجتماعية الأسباب المنهجية أحوال التأليف والتصنيف الدروس الأساسية للتعليم بجامع الزيتونة، وبيان طريقة المؤلف في نقد العلوم المقررة أ – من علوم المقاصد 1 – علم التفسير كلمة عن المفسرين 2 – علم الحديث أسباب الأخلال في علم الحديث 3 – علم الفقه تأخر العلوم الفقهية وأسبابه 4 – علم أصول الفقه وضع علم أصول الفقه 5 – علم الكلام العقيدة الإسلامية ومدارس علم الكلام ب – من علوم الوسائل أسباب تدهور العلوم اللسانية الأدب علوم العربية: النحو والصرف تأخر علوم العربية وأسبابه علم البلاغة ج – العلوم المساعدة العلوم الإنسانية علم المنطق علم التاريخ العلوم الفلسفية والرياضية العمل الإصلاحي للتعليم بالزيتونة شروط القائمين على إصلاح التعليم عودة الإمام الأكبر إلى مشيخة الجامع الأعظم الخطاب المنهجي للإمام الأكبر الجهود الإصلاحية التعاون العلمي والعملي بين الزيتونة والخلدونية زرع المعوقات وإقامة العقبات في وجه الإصلاح القسم الخامس مؤلفات الإمام الأكبر تمهيد مؤلفات شيخ الإسلام الإمام الأكبر العلوم الشرعية التحرير والتنوير السيرة النبوية الشريفة مقالات الإمام الأكبر في السيرة والشمائل قصة المولد السنة تآليف الإمام الأكبر في السنة المطبوع من المقالات في السنة ومن المخطوط من المقالات البحوث في الحديث القسم الأول: من هذه البحوث وهي خمسة 1 – درس في موطأ الإمام مالك – رضي الله عنه -. 2 – ومن البحوث: من يجدد لهذه الأمة أمر دينها 3 – تحقيق مسمى الحديث القدسي 4 – نشأة علم الحديث والتعريف بموطأ الإمام مالك 5 – حديث: شفاعتي لأهل الكبائر من أمتي القسم الثاني: تنبيه على جملة من الأحاديث الضعيفة والموضوعة وفيه أربعة عشر حديثا 1 – التنبيه على أحاديث ضعيفة أو موضوعة رائجة على ألسنة الناس 2 – الأسانيد المريضة الرواية في حديث طلب العلم فريضة 3 – مراجعة ونقد الإمام الأكبر لكتاب فتح الملك العلي بصحة حديث: باب مدينة العلم علي، لأبي الفيض أحمد بن صديق الغماري 4 – حديث أولية خلق النور المحمدي 5 – الآثار المروية في مجيء المهدي تفصيل القول في طرق الأحاديث كتب الإمام الأكبر في السنة الكتاب الأول: كشف المغطى من المعاني والألفاظ الواقعة في الموطا. أمثلة تحدد منهج الإمام مالك في الموطأ الكتاب الثاني: النظر الفسيح عند مضايق الأنظار في الجامع الصحيح. الأول: مقدمة كتاب التفسير في البخاري الثاني: حديث عائشة – رضي الله عنها – الثالث: حديث حذيفة – رضي الله عنه – الرابع: حديث أنس – رضي الله عنه – الخامس: باب ما لقي النبي – صلى الله عليه وسلم – من المشركين بمكة السادس السابع: عن ابن عباس – رضي الله عنه – في قوله تعالى: {ولا تجهر بصلاتك ولا تخافت بها} الثامن: حديث عائشة – رضي الله عنها – التاسع: من حديث طويل لأبي هريرة – رضي الله عنه – العاشر: حديث سعد بن أبي وقاص – رضي الله عنه – أصول الفقه والفقه والفتاوى جملة من موضوعات ما حرره الإمام من هذه المادة قائمة فيما حرره الإمام من مقالات مختلفة مقاصد الشريعة الإسلامية الفقه والفتاوى 1 – الموقوذة 2 – موقع الوقف من الشريعة الإسلامية 3 – الصاع النبوي 4 – زكاة الأموال 5 – حكم زكاة الأوراق النقدية 6 – زكاة الأنعام 7 – زكاة الحبوب والأموال 8 – الإرث 9 – مقال بعنوان لا صفر 10 – شهرا رجب وشعبان من فتاوى المجلة الزيتونية، وعددها ثمانية عشر تحليل بعض هذه الفتاوى، وبيان ما قارنها من مواقف وصفات 1 – الفتوى الترنسفالية (حكم أكل الموقوذة ولباس القبعة) 2 – ثبوت دخول الشهر شرعا، وتوحيد المواسم الدينية الفتوى الأولى الفتوى الثانية توقيت فريضة الصوم القاعدة الأولى القاعدة الثانية القاعدة الثالثة 3 – حكم قراءة القرآن عند تشييع الجنازة وحول الميت وحول قبره عند دفنه 4 – إحرام المسافر إلى الحج في المركبة الجوية 5 – وجه تحريم وصل الشعر أو الباروكة 6 – تعدد الزوجات 7 – حكم التجنس أو فتوى التجنيس 8 – الإفطار في رمضان علوم الوسائل: علوم اللغة والعربية والبلاغة والأدب عينات من المادة اللغوية 1 – الملائكة 2 – المال 3 – السلم مسائل نحوية 1 – اسم الإشارة: (ذلك) 2 – البدل وعطف البيان 3 – كاد: فعل مقاربة أمثلة في الاشتقاق والبلاغة والاستعمال والأسلوب 1 – الاسم 2 – العالم 3 – الصراط ثلاث ملاحظات 1 – تقديم الأهمية العارضة على الأهمية الأصلية في {الحمد لله} 2 – المستقيم 3 – الغضب في قوله تعالى: {غير المغضوب عليهم} من تآليف الإمام في اللغة 1 – شرح الاقتضاب 2 – غرائب الاستعمال 3 – اللفظ المشترك 4 – أخطاء الكتاب في العربية 5 – تصحيح أخطاء وتحاريف في اللغة العربية في طبعة جمهرة الأنساب لابن حزم 6 – استعمال لفظ كل بمعنى الكثرة ففي مجال علوم العربية وفي علوم البلاغة 1 – أصول الإنشاء والخطابة 2 – موجز البلاغة 3 – الأمالي على دلائل الإعجاز للجرجاني 4 – التعليق على المطول بحاشية السيالكوتي وفي الأسلوب مقالان 1 – طريقة من شعر العرب في توجيه الخطاب إلى المرأة 2 – الجزالة الآثار الأدبية قصيدة الأعشى الأكبر في مدح المحلق ديوان النابغة الذبياني ديوان بشار مع أبي الطيب في مكتبته معجز أحمد واللامع العزيزي الواضح في مشكلات شعر المتنبي لأبي القاسم وأبي محمد عبد الله الأصفهاني البيت الخامس من الواضح البيت السابع من الواضح البيت الرابع عشر منه عمل ابن عاشور في تحقيق الواضح سرقات المتنبي ومشكل معانيه لابن السراج البيت الثامن والتسعون = الخامس عشر في الواضح البيت الخامس عشر بعد الأربعمائة = الرابع والستون في الواضح قلائد العقيان ومحاسن الأعيان لأبي نصر الفتح بن خاقان نسخ القلائد المخطوطة التي اعتمدها المحقق في المراجعة: خمس فهارس من نسخ قلائد العقيان للفتح ابن خاقان المعتمدة لدى المحقق التراجم الزائدة من نسخة مشهد شرح المقدمة الأدبية للإمام المرزوقي شعر أبي تمام واختياراته الاختلاف بين مدرستي الألفاظ والمعاني عمود الشعر النقاد ومذاهبهم أصول النظام الاجتماعي في الإسلام إصلاح الفرد إصلاح الجماعة الأخوة الإسلامية إصلاح العمل نظام سياسة الأمة مكارم الأخلاق المواساة حديثه عن منهجه الفطرة السماحة الحرية الوازع الإسلام حقائق لا أوهام الحقائق الاعتبارات الوهميات التخيلات متعلقات الأعمال المساواة حكومة الأمة أبرز مقاصد الشريعة المعتمد عليها في إقامة أصول النظام الاجتماعي في الإسلام بين علمي أصول الفقه ومقاصد الشريعة الإسلامية المقدمة التمهيد لمقاصد الشريعة الباب الأول قضايا ذات صلة بالفقه وبعلمي أصول الفقه ومقاصد الشريعة الإسلامية الفصل الأول: بين الفقه وأصول الفقه ومقاصد الشريعة الفقه علم أصول الفقه علم مقاصد الشريعة الفصل الثاني: قضايا أصولية وكلامية قطعية أدلة علم أصول الفقه وظنيتها من أسباب ظنية علم الأصول أ – الأحوال العارضة للنصوص اختلاف أنواع الدلالة أنواع المفاهيم تباين المحكم والمتشابه خبر الآحاد الإجماع وأنواعه ب – التعليل، والعلة، والتعبدي التعليل العلة شروط العلة التعليل عند المتكلمين رد الشيخ ابن عاشور على الأشاعرة الوجوب والغرض رد الجويني على الأشاعرة الأصوليون والتعليل العول أهمية التعليل إصرار ابن حزم على رأيه واستدلاله على صحة موقفه التعبدي حكم القياس العمل بالقياس القياس بين المثبتين والنفاة مجالات الإثبات والإنكار للقياس القياس عند الظاهرية حجية القياس: أدلة المثبتين أدلة نفاة القياس الباب الثاني مع رواد علم أصول الفقه وعلم مقاصد الشريعة الفصل الأول: من طلائع الأصوليين وعلماء المقاصد 1 – الجويني: البرهان 2 – الغزالي: شفاء الغليل، المنخول، المستصفى 3 – العز بن عبد السلام: القواعد 4 – القرافي: الفروق الفصل الثاني: موضوعات من علم المقاصد في كتب جماعة من الفقهاء (1) المقاصد وكتاب الفروق للإمام القرافي الموضع الأول: انتصاب الشارع للتشريع الموضع الثاني: الحقوق وإسقاطها الموضع الثالث: نوط الأحكام الشرعية بمعان وأوصاف لا بأسماء وأشكال الموضع الرابع: سد الذرائع الموضع الخامس: نفوذ الشريعة (2) المقاصد وكتاب نفائس الأصول (3) المقاصد وكتاب تنقيح الفصول الشاطبي وكتاب الموافقات رأي ابن عاشور في عمل الشاطبي تأييد ابن عاشور للشاطبي في بيان قصد الشارع من التكليف انصباب تكاليف الشريعة على العبادات والمعاملات والعادات مناقشة الشاطبي قوله بقطعية الأدلة تعريف الشيخ ابن عاشور بأنواع المصالح والمفاسد الراجعة إلى الدنيا تقسيم التكاليف إلى عزائم ورخص التحيل الفصل الثالث: المقاصد العامة والمصالح الفطرة السماحة المساواة موانع المساواة الحرية تشوف الشارع للحرية تعريف المصلحة والمفسدة المصلحة والمفسدة محضتان خالصتان ومشوبتان مختلطتان الفصل الرابع: ضوابط المقاصد وأقسامها القسم الأول من المقاصد المقاصد بين كلية وجزئية المقاصد بين قطعية وظنية المقاصد الأصلية والمقاصد التابعة المقاصد والوسائل الفصل الخامس: بحث المقاصد في أطراف الكتاب الباب الثالث في إثبات مقاصد التشريع الإسلامي وحاجة الفقهاء إلى معرفتها والوقوف عليها توطئة الفصل الأول: منهج السلف في طلب مقاصد الشرع من الأحكام الفصل الثاني: الأنحاء الخمسة لتصرفات الفقهاء في طلب المقاصد الفصل الثالث: من طرق إثبات المقاصد الشرعية الفصل الرابع: في القواعد الشرعية الكليات الطريق الممهدة للتعرف الدقيق على المقاصد وتعيينها القواعد والضوابط لمعرفة الأحكام وتعيين المقاصد الباب الرابع أمثلة للمقاصد مستخرجة من كتب المؤلف الفصل الأول: أمثلة للمقاصد الشرعية المستخرجة من التحرير والتنوير المثال الأول: النبي الأمي – صلى الله عليه وسلم – المعروف الطيبات الرحمة المثال الثاني: ضرب المرأة المثال الثالث: الطلاق ثلاثا بلفظ واحد الفصل الثاني المثال الرابع: مثال من كتاب النظر الفسيح: حديث الوصية المثال الخامس: مثال من كتاب كشف المغطى: حديث بيع الخيار الباب الخامس منهجية الشيخ ابن عاشور في كتاب المقاصد الفصل الأول: أسس النظر في المقاصد والأحكام الإسلام حقائق لا أوهام من صفات الشريعة رفع خلط الاعتبارات بالأوهام الخطاب الشرعي أو النصوص التشريعية الفصل الثاني: منهج الشيخ ابن عاشور في تقريراته وفي تناوله لبعض متممات الخطاب التفصيل والتقسيم الضوابط والشروط التقرير والتقعيد الأسباب إعمال النظر الشرعي طلبا لتحديد الأحكام الاستدلال المقام والسياق الاستقراء تنوع الأحكام بين التعبدي والمعلل تعقيبات الإمام ابن عاشور ومناقشاته الفصل الثالث: مع فقهاء الشريعة الإسلامية 1 – التضييق في الرخص 2 – تعارض الروايات 3 – الإجماع 4 – اختلاف الفقهاء 5 – من صور اختلاف الفقهاء توجيه وتنبيه التنبيهات 6 – المقادير 7 – المصطلحات الشرعية من المصطلحات المنهج المسائل والأحكام في مقاصد الشريعة الإسلامية القواعد والمقاصد باعتبار ما ينبني عليها، أو ما تدعو إليه من ترتيبات وتصرفات القسم الأول: يتضمن جملة من القواعد والمقاصد القسم الثاني: استنباط الأحكام من القواعد العامة القضاء بالعوائد الأوصاف الطردية ترجيح المصلحة الكبرى العمل بالمصلحة المرسلة القسم الثالث: موضوعات ذات صلة بالأصول والمقاصد للإمام عليها ملاحظات أو له بشأنها اقتراحات الباب السادس مصادر التشريع الكتاب السنة الإجماع القياس أنواع القياس أقيسة الاستدلال جريان القياس المصلحة المرسلة الاستحسان سد الذرائع الحيلة أركان الحيلة أنواع التحيل الباب السابع توجه الأحكام التشريعية إلى المعاملات وتعيين الحقوق لأنواع مستحقيها توطئة الفصل الأول: الحقوق وأنواعها تعيين مستحقي الحقوق يرفع أسباب النزاع أصحاب الاستحقاق حقوق العمال القواعد العامة لقيام المجتمعات الإنسانية الفصل الثاني: مقاصد العائلة في الشريعة آصرة النكاح آصرة النسب آصرة الصهر طرق انحلال الأواصر الثلاث الفصل الثالث: الأموال ° تعريف المال ° أنواع المال ° أقسام المال في الملكية ° الفوارق بين الأموال العينية والنقدية المقايضة النقود من النقود السلعية إلى النقود المعدنية رأي الغزالي والمقريزي في النقدين النقود عند ابن القيم وابن عابدين أنواع النقود النقود المساعدة الفصل الرابع: مقاصد التصرفات المالية ونظر الشريعة في أهمية الأموال من مقاصد المعاملات المالية أ – مصارف المال: البر، والصدقات، والزكاة الزكاة ب – التملك والتكسب 1 – الأسباب المشروعة وغير المشروعة للتملك 2 – أصول التكسب ° الأرض ° العمل ° أنواع العمل ° اختيار المسؤولين والعمال ج – رأس المال د – مجالات التكسب ° التجارة ° الفلاحة ° الصناعة ° الاحتكار ° الرواج استنفاد بعض الثروة من أحكام المعاوضات توسيع الدراسات الفقهية الفصل الخامس: العقود المجموعة الأولى: عقود التمليك التبرعات الرهن الوقف الهبة المجموعة الثانية: عقود المعاوضات البيع الإجارة السلم المجموعة الثالثة: عقود المشاركة أو الشركات القائمة على عمل الأبدان المضاربة المساقاة المزارعة المغارسة تحريم المعاملات الربوية كلها العقود المنهي عنها بيع حاضر لباد ممن لا يعرف الأسعار، ومن كل وارد على مكان وإن كان من مدينة تلقي الركبان البيع وقت النداء لصلاة الجمعة البيع والشرط وهو ما يسميه الفقهاء بيع الثنيا وبيع الوفاء الفصل السادس: مسائل مختلفة تصرفات المكلفين وأفعالهم، وما يترتب عليها من تشاريع وأحكام تناط بها أغراض الشارع ومقاصده أثر المقاصد والمصالح في التشاريع والأحكام التي تحكم تصرفات المكلفين جواز كراء الأرض بالخارج منها الفصل السابع: بيان طرق الاستدلال على مقاصد الشريعة طرق التعرف إلى المقاصد دلالات المقاصد الرخصة الإصلاح والمصلحة الباب الثامن مقاصد أحكام القضاء والشهادة توطئة تولية القاضي عزل القاضي الباب التاسع الغرض من مقاصد الشريعة مع علم مقاصد الشريعة النزوع إلى التجديد عند ابن عاشور وغيره من العلماء أول المجددين للدين في نظر صاحب المقاصد هو الإمام مالك بن أنس إمام الحرمين التطور والتجديد التجديد بين اتجاهين تحيط بهما محاذير المحاذير من التجديد التراث عروبة وإسلام تصورات للتجديد الباب العاشر الاجتهاد الفصل الأول: مقدمات في الاجتهاد واجب الاجتهاد إعادة النظر في قضايا اجتهادية الإجراءات الشرعية الفصل الثاني: عالمية الشريعة والعمل بها عالمية الشريعة وأسباب العمل بها العمل بالشريعة الفصل الثالث: بعض ما يحتاج إلى إعادة النظر فيه من الأحكام مسائل بيع الطعام المقاصة بيوع الآجال كراء الأرض بما يخرج منها الشفعة في خصوص ما يقبل القسمة الفصل الرابع: الدعوة إلى إقامة مجمع للفقه الإسلامي الخاتمة مقدمة المؤلف القسم الأول في إثبات مقاصد الشريعة واحتياج الفقيه إلى معرفتها, وطرق إثباتها ومراتبها أ – إثبات أن للشريعة مقاصد من التشريع ب – احتياج الفقيه إلى معرفة مقاصد الشريعة ج – طرق إثبات المقاصد الشرعية د – طريقة السلف في رجوعهم إلى مقاصد الشريعة وتمحيص ما يصلح لأن يكون مقصودا لها هـ – أدلة الشريعة اللفظية لا تستغني عن معرفة المقاصد الشرعية و – انتصاب الشارع للتشريع ز – مقاصد الشريعة مرتبتان: قطعية وظنية ح – تعليل الأحكام الشرعية، وخلو بعضها عن التعليل وهو المسمى التعبدي القسم الثاني في مقاصد التشريع العامة أ – مقاصد التشريع العامة ب – الصفة الضابطة للمقاصد الشرعية ج – ابتناء مقاصد الشريعة على وصف الشريعة الإسلامية الأعظم وهو الفطرة د – السماحة أول أوصاف الشريعة وأكبر مقاصدها هـ – المقصد العام من التشريع و – بيان المصلحة والمفسدة ز – طلب الشريعة للمصالح ح – أنواع المصلحة المقصودة من التشريع ط – عموم شريعة الإسلام ي – المساواة يا – ليست الشريعة بنكاية يب – مقصد الشريعة من التشريع تغيير وتقرير يج – نوط الأحكام الشرعية بمعان وأوصاف لا بأسماء وأشكال يد – أحكام الشريعة قابلة للقياس باعتبار العلل والمقاصد القريبة والعالية يه – التحيل على إظهار العمل في صورة مشروعة مع سلبه الحكمة المقصودة للشريعة يو – سد الذرائع يز – نوط التشريع بالضبط والتحديد يح – نفوذ الشريعة يط – الرخصة يك – مراتب الوازع جبلية ودينية وسلطانية كا – مدى حرية التصرف عند الشريعة كب – مقصد الشريعة تجنبها التفريع في وقت التشريع كج – مقصد الشريعة من نظام الأمة أن تكون قوية، مرهوبة الجانب، مطمئنة البال كد – واجب الاجتهاد القسم الثالث في مقاصد التشريع التي تختص بأنواع المعاملات بين الناس أ – المعاملات في توجه الأحكام التشريعية إليها مرتبتان: مقاصد ووسائل ب – المقاصد والوسائل ج – مقصد الشريعة تعيين أنواع الحقوق لأنواع مستحقيها د – مقاصد أحكام العائلة هـ – آصرة النكاح و – آصرة النسب والقرابة ز – آصرة الصهر ح – طرق انحلال هذه الأواصر الثلاث ط – مقاصد التصرفات المالية ي – الملك والتكسب يا – الصحة والفساد يب – مقاصد الشريعة في المعاملات المنعقدة على عمل الأبدان يج – مقاصد أحكام التبرعات يد – مقاصد أحكام القضاء والشهادة يه – المقصد من العقوبات ثبت جملة من المراجع