المؤلف |
صلاح الدين فؤاد |
---|
يهدف هذا الكتاب إلى دراسة الدور الذي قامت به خطط التعليم الثانوي الصناعي في التنمية الاقتصادية والاجتماعية في المملكة العربية السعودية ويحدد إلى أي مدى تحقق في خطط التنمية في الفترة الزمنية من عام 1390هـ حتى عام 1402هـ. وقد قسم البحث إلى مقدمة وخمسة فصول وخاتمة وشملت المقدمة على العناصر التالية: الهدف من البحث، وحدود البحث ومجالاته، والبحوث والدراسات السابقة، وتعريف ببعض مصطلحات البحث، وعالج الفصل الأول أهمية التعليم الفني في التنمية الاقتصادية والاجتماعية ومدى ارتباطه بالتنمية في المملكة، وتناول الفصل الثاني حاجة المملكة إلى الأيدي العاملة الفنية الصناعية، وفي الفصل الثالث تناول تطور وإنجازات التخطيط للتعليم الفني الثانوي الصناعي في المملكة العربية السعودية، وفي الفصل الرابع تناول دراسة تقويمية لخطط التعليم الثانوي الصناعي من ناحيتي الكم والكيف، ومدى وفائه بحاجة البلاد، وفي الفصل الخامس تناول عوائق التخطيط ومشكلاته في التعليم الفني الثانوي الصناعي في المملكة من أجل توفير الأيدي العاملة السعودية المؤهلة والمدربة، وأخيرا خاتمة البحث وتناول النتائج التي توصل إليها الباحث والتوصيات التي يقترحها لمواجهة عوائق ومشكلات التخطيط للتعليم الثانوي الصناعي في المملكة.
المؤلف |
صلاح الدين فؤاد |
---|